? 中新网杭州8月12日电(林波 孙琳茹)纸张去酸、污渍去除、破损修补……在浙江省档案馆修复师的指导下 ，来自杭州的小学生张晗屏息凝思 ，手中的镊子轻盈移动 ，战战兢兢地处置惩罚着仿制破损档肮亓污渍与裂痕。 “这是我第一次体验档案修复。”张晗在完成作品后叹息道 ，“早先以为很难 ，但正是在战胜难题的历程中 ，我深深体会到了档案修复事情不可估量的价值。” 8月12日 ，2025浙江省档案馆青少年学生第二课堂活动在浙江杭州正式启动。青少年学生走进浙江省档案馆 ，加入古籍残页 ；ば薷刺逖椤⒌蛋肝拇瓷杓频然疃 ，近距离接触档案 ，感受历史温度 ，聆听档案背后尘封已久却依旧鲜活的历史故事。 在知识刷新与教育理念迭代的配景下 ，青少年研学模式正一直拓展其深度与广度。从古板课堂延伸至田间地头 ，从图书馆拓展至档案馆 ，这种陶醉式、实践性的教学方法 ，有用引发了学生的求知欲 ，为教育注入活力。 “当孩子们亲手触摸档案时 ，它便不再是笼统名词。”杭州市政苑小学、秀水小学副校长谢晨宇以为 ，档案是历史的直接见证者 ，能让青少年直观感知过往的时代风貌与社会变迁 ，“这类体验活动意义非凡 ，不但能磨炼下手、视察和头脑能力 ，更能作育他们对历史文化的热爱与责任感。” 政苑小学学生王卓苒体现 ，修复体验让她看到了展厅展示档案背后修复师的辛勤支付 ，“原来每份完好的档案都可能凝聚着长时间的起劲。” 青少年在档案馆中获得的滋养 ，正源于一代代守护者对抗时间侵蚀的恒久接力。 作为国家一级档案馆 ，1984年以来 ，浙江省档案馆一连开展纸质破损档案规范化修复事情 ，修复了大宗馆藏内外晚清和民国时期主要档案文献 ，如“徐玮义士遗书”等红色档案等。 数十年来 ，浙江省档案馆的一代又一代修复师们日复一日埋首在浩如烟海的“故纸堆”中 ，用灵巧的双手与岁月的侵蚀较量 ，一件件支离破碎、霉烂脆化的档案得以“延年益寿”。 “档案修复 ，不但是对纸张的拯救 ，更是对历史影象的郑重托付与接续转达。”浙江省档案馆手艺 ；ごο喙厝险嫒耸芊檬碧逑 ，“吸引青少年走进档案馆 ，正是新时代激活‘故纸堆’、传承档案故事的生动画卷。” 近年来 ，浙江省档案馆在档案资源开发、民生效劳、数字化转型等领域效果显著。尤其是在文化撒播方面 ，该馆打造了“我在档案现场”“声音档案馆——浙江影象”“随着档案去研学”等品牌栏目 ，并与教育部分相助推进思政教育。阻止现在 ，该省已在18所高校举行红色档案文献展 ，充分验展档案育人功效。 为纪念中国人民抗日战争暨天下反法西斯战争胜利80周年 ，充分验展档案存史资政育人作用 ，接下来 ，浙江省档案馆还将举行抗战档案解密讲座、档案文创设计活动、“红领巾解说员”抗战展览解说等活动。(完)